Die Schließung der Universität Rostock im März 2020 und die damit verbundenen Auswirkungen auf die Lehrveranstaltungen des Sommersemesters 2020 haben alle, Lehrende wie Lernende, vor große Herausforderungen gestellt. Um konkret auf die aktuellen Bedarfe für das Sommersemester 2020 eingehen zu können, wurde eine Umfrage unter den Mitarbeitende und Studierende erstellt. Der Schwerpunkt der Befragung lag auf den Herausforderungen, die die komplette Umstellung der hochschulischen Lehre auf digitale Formate mit sich bringt. Den gesamten Bericht können Sie auf der Homepage des ZLB einsehen. Wie zu erwarten war, wurde ein großer Bedarf an Schulungen, Weiterbildungen und best-practice-Beispielen geäußert.
Um darauf reagieren zu können, wurde, neben anderen aktuellen Weiterbildungsangeboten, die Veranstaltung „ROCinar – Didaktik und Tools zur digitalen Lehre an der Universität Rostock“ konzipiert. Ergänzend zur Informationsseite des Rostocker Onlinecampus, ging es in den ROCinaren darum, Tools, Tipps und Tricks zur digitalen Lehre online in Online-Kursen sowie auf der Lernplattform Stud.IP kennen zu lernen und praktisch zu erproben. Inhaltliche Schwerpunkte der einzelnen Online-Kurse waren die Möglichkeiten der Einrichtung und Vorbereitung von Lernumgebungen, sodass Lehrveranstaltungen online und kooperativ durchgeführt werden können. Es wurde sich der Gestaltung von Lehrvideos sowie der Betreuung der Studierenden mit digitalen Medien, der digitalen Kommunikation und Kooperation und, entsprechend der didaktischen Entscheidungen, der richtigen Auswahl von Lernmethoden und Tools gewidmet.
Die wöchentlichen Online-Kurse (gekoppelt mit der Onlinesprechstunde) über jeweils ca. 1,5 Stunden, fanden immer montagnachmittags via Adobe Connect statt und wurden aufgezeichnet. Die Videoaufnahmen stehen auf der Homepage zur Veranstaltung zur Verfügung. Ergänzend und vertiefend dazu gibt es eine Lehrveranstaltung in Stud.IP, in der Sie sich mit Kollegen*innen und dem ROCinar-Team auch weiterhin zur digitalen Lehre austauschen können. Den Link zur Stud.IP Veranstaltung finden Sie ebenfalls auf der Homepage der ROCinar Veranstaltung.
Die neue Online-Seminar-Reihe soll Mitte bis Ende September beginnen. Bei der thematischen Auswahl der einzelnen Veranstaltungen sollen auch die Ergebnisse der zweiten Befragung der Mitarbeitenden einfließen. Die erneute Befragung der Mitarbeitenden erfolgt zum Ende der Vorlesungszeit des aktuellen Sommersemesters. Um eine bedarfs- und zielgruppengerechte Themenauswahl zu ermöglichen, ist es daher wichtig, dass die Mitarbeitenden an der Befragung teilnehmen und Ihre Wünsche und Bedarfe äußern. Termine und Themen werden dann auf der Homepage zur Veranstaltung bekannt gegeben. Gern können Sie Ihre digitalen Lehrkonzepte und -idee aus dem Sommersemester in den Online-Seminaren vorstellen. Schreiben Sie hierzu einfach eine E-Mail (rocuni-rostockde) an das Dozenten-Team.
Torsten Kreher
Projektmitarbeiter „Digitale Lehre“ im ZLB